Natashenka, привет! Поздравляю с достижением стартового веса!
Ну не знаю, кто как, а я именно учу учиться, вернее работать, быть ответственнее, учу, что не надо всё знать, это просто не реально, а объясняю, где и что можно найти, каким словарём воспользоваться (я учитель русского языка). Вообще хочу, чтобы дети не ради оценки хотели читать литературу, а для того, чтобы быть культурными людьми с широким кругозором. Удается не всё, но я не заставляю тех, кому на всё плевать писать шедевры-сочинения, им это не дано. В общем у меня ещё и дифференциальный подход, это как-то само собой сложилось. Иногда, чтобы привлечь внимание рассказываю интересные истории и плавно перехожу к теме урока. это тоже как-то на автопилоте получаться стало. Раньше этого у меня не было, я нервничала, ругалась, а теперь стала опытнее что ли...

Прошу прощения, зацепили вы меня моей темой, вот и понакатала...
Удачи на ЕГЭ сыну! По русскому языку если пишет хорошо сочинения, то может рассчитывать на высокие баллы. У нас в прошлом году было всего 10 выпускников из них 2 написали на 92 балла, 1-87 б, другие меньше. Так что, главное, работать и собраться на экзамене.

Да в том-то и дело, что тема болезненная. Я не знаю как у тебя в школе, но в нашей какая-то странная методика преподавания литературы. У моего сына по литературе твердая четверка, хотя знаний на такую оценку у него нет. Я, будучи уже в школе читающим человеком, читала в огромном количестве, четверку заслуживала с трудом. Я помню, что написание сочинения дома - это была объемная работа, занимавшая весь вечер. Причем, мои сочинения оценивались следующим образом 4/1, ну или 4/3 (в лучшем случае) . С орфографией проблем никогда не было, а вот пунктуация страдала всегда. Речевых ошибок тоже не было. Запятые у меня исключительно авторские (говорят, Горький грешил подобным). Собственно, на него я и ссылалась в своих оправданиях перед учителем. На что всегодя получала ответ, что Горьким я не являюсь.
А мой сын сочинения дома не пишет, очень мало читает, да и пишет с орфографическими ошибками. Хотя, по сравнению с одноклассниками, он слывет книгочеем.

Уже давно подтвердили, что среди сдавших ЕГЭ процент "зубрилок" больше, а творческие детки сдают хуже. Я вообще не понимаю, как можно сдавать русский в форме тестирования!!!! Или литературу, историю, иностранный, да любой предмет. КАК?!!!
Зато в начальной школе ввели предмет история религии. Я вообще не понимаю, куда смотрят родители. Об этом нам говорила директор на общешкольном собрании. И ведь всем все нравится! И никто не думает о том, что согласно Конституции РФ церковь отделена от государства, и подобный предмет в школе должен быть исключительно факультативным, и посещаемым по желанию. Да его в школе вообще не должно быть. Впрочем, это наводит на мысль, о ЦПШ (церковно-приходских школах), что и ждет нас в ОЧЕНЬ не далеком будущем. Образованное население не нужно никому, быдлом легче управлять. "Тот, кто читает книги, всегда будет управлять теми, кто смотрит телевизор".

Оленушка, я ни в коей мере не хотела тебя обидеть, но, к сожалению, я близка к нашей школе, и вижу что происходит. Это я закончила ее 19 лет назад, а хожу-то в нее постоянно. Сначала брат доучивался, я вместо мамы ходила на собрания и когда вызывали. Потом сын пошел в школу. Но тут правда, я была не частым гостем, но всегда была в курсе школьных дел. Город у нас маленький, все, как на ладони.
Еще такой момент. Наш класс писал репетиционный ЕГЭ по математике. Сын написал на пограничный балл (5). Вызывали к директору, всячески журили, но это детали. Перед мероприятием, примерно за неделю или две, преподаватель математики пригласила меня в школу. Заметь, это был второй раз за весь период обучения с 5 по 11 класс, а проблемы с математикой у моего сына наметились довольно давно. Разумееется, мы занимались дополнительно с репетитором. После репитиционного экзамена, те, кто сдал на пограничный балл и те кто не сдали должны еженедельно, по пятницам являться к директору школы с отчетом о подготовке к ЕГЭ по всем предметам. Я одного понять не могу - кто мешал ввести подобный контроль в 10 классе, когда уже результаты ГИА выявили проблемы учеников по определенным предметам? Правильно, а в последней четверти выпускного класса, всех заклевал жареный петух в одно место, и начался тотальный контроль
Поэтому сейчас, у меня одно желание: получить аттестат, плюнуть на порог и уйти. Как было сказано в одной хорошей книге: "Сфотогорафировать, взять на память и никогда не возвращаться обратно".

У Н.В. Гоголя есть великолепная фраза, которую всем учителям знать, как Отче наш: «Леность и непонятливость воспитанника обращаются в вину педагога и суть только вывески его собственного нерадения... Он не умел, он не хотел овладеть вниманием своих юных слушателей, он заставил их с отвращением принимать горькие свои пилюли. Совершенной неспособности нельзя предполагать в дитяти".

Моя бабушка, преподававшая в школе, говорила, что у них в учительской висел лозунг: "Нет плохих учеников, есть плохие учителя"

Оленушка, еще раз извини, если была резка в своих суждениях.

Мда. С каждым годом все новые и новые придумки. Времена меняются и я иногда задумываюсь а чему и как будут учиться мои дети.

Я теперь буду знать на кого ссылаться! Я не одна такая. Правда у меня за сочинения было четко 5/1 пожизненно.
Как сказал один приятель: у тебя пунктуация не просто хромает, у нее отродясь ног не наблюдалось

Маугли, да мы с тобой одной крови?

Рыбак-рыбака....
Как там вес, кстати?

Да пока стоит, отеки сильные (думаю за счет воды большой плюс). На фоне финансового кризиса правильной еды в доме не было. В кошельке ситуация №2 (денег нет вообще). Поэтому питалась вместе со всеми картошкой (благо своя). Вчера нас посетило счастье, пришла заработная плата, холодильник забит фруктозой-овощезой, поэтому сегодня я питаюсь нормально. Теперь буду отеки выгонять.

Natashenka

Печалька.
Хорошо ЗП нагрянула
Теперь составляй меню и вперед. Догонять и перегонять линейку

Чем, собственно и занимаюсь, зато сегодня легкость необыкновенная С этой самой легкостью я заплатила кредиты, облегчила свеженаполненный кошелек

Ага. Ну и правильно. Зачем такой стройной воздушной женщине тяжелый кошелек. К земле, понимаш тянет, грузом. А так ветром повеяло и полетела....
(я не курю я работаю )

Мое сегодняшнее состояние: "Я не пьющий... И не курящий!"

Остальное детали

Natashenka
Выходи, давай уже. Отчитывайся давай уже.
#77

да что там отчитываться... Все банально. Вчера вечером, часов в семь, я, вся такая деловая, поехала к приятельнице, бывшей сослуживице, отвозить заказ. Заметь, поехала на машине, специально. Хотя посещали мысли пойти пешком, но поскольку на улице грязища, разумеется, машина победила. Приехала, передала, забрала деньги. Далее было много водки (наличие автомобиля, на котором домой нужно было добираться, не остановило ни разу) и явление домой в третьем часу утра. Муж оставил попытки заманить меня домой еще около 22 ч и обреченно лег спать в гордом одиночестве. До дома я доехала вообще без приключений, потихонечку - талант не пропьешь! Сегодня я страдаю, болею и вообще не в адеквате. Правда пивком и рыбкой себя за ужином побаловала. Стало легче. Подозреваю, что в наличии имеется начальная стадия алкоголизма

Ну, о диете на сегодня, речь в принципе не идет, на завтра послезавтра тоже. Завтра проездом будет дядя в гостях, послезавтра Пасха. Ну, как-то так

Natashenka
А я то думаю, чего это она так по скромненькому. Вышла, пару строк, и смылась.

Алкашеке вы эдакие!

бедный-бедный муж.

Бедная ты . Ну ничего, впереди два выходных.

Ага! Я вот еще пока на работе... но скоро будет мне и пиво и питница....

Главное потом не расслабляйся))))

Аnka, привет!

Я вернулась на путь истинный, почле запоев, зажоров, загулов, ну и как их там еще можно назвать.
Вес не знаю, потому что сначала выгоняла посталкогольные отеки, а потом... о, радость! - наступили КД (отвыкла я от них). Короче, хожу раздутая как коровища, народ интересуеся не беременна ли я Решила, что взвешиваться в таком состоянии, тем более, не стоит, да и весы не то сломались не то батарейка села.

На прошлой неделе меня пригласили на занятия в "Школу здоровья". Сегодня было первое. Все основано на системе йоги. Сначала меня ввели в курс дела (девочки уже давно занимаются), затем все делали дыхаельную гимнастику на растяжение позвоночника, а в заключение гимнастики - медитация. Потом была гимнастика балансировки организма и танец души под медитативную музыку. Ощущения потрясающие, главное, что выключается голова и идет полное расслабление. Преподаватель сказала, что гимнастику для позвоночника необходимо делать каждое утро. Я пока не запомнила весь комплекс, но она должна мне его привезти послезавтра. Вобщем, мне понравилось, хотя о многом из того, что говорилось на занятии, я недавно прочитала в книге Элизабет Гилберт "Есть. Молиться. Любить". Славная такая книга, очень легко читается, особенно импонирует, что на момент написания книги автору было столько же лет, сколько и мне сейчас. Может у меня тоже кризис среднего возраста? Судя по состоянию мозгов - похоже

держись. Это не на долго.
Правильно. Весы в таком состоянии лучше не пугать. И самой не пугаться.
Хорошо что занятия понравились.
Книжечка, говоришь?
Пойду у яндекса спрошу.
И выходи давай уже. А то пишет раз в три дня. Не порядок Мало ли чем там занимаешься.

#77